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sistema de ensino
By cochise from RPG - Ex Miscelânia
23rd August 2010

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revision Ação guerrilheira
by cochise on 26th November 2010

revision Um pouco sobre as universidades
by cochise on 6th August 2010

revision Ano 4 DF - Versão português
by cochise on 26th July 2010

Pastebin

  1. **Um mundo de fartura**
  2. Conciliar o irreconciliável.
  3. Em Ano 4 DF existem dois mundos.  Eles não estão separados por uma grade ou por uma fronteira física. Estão separados por uma fronteira mental. Existe repressão. Existe polícia política e existe liberdade de imprensa. O que não existe é o mínimo interesse em colocar a repressão na imprensa, assim como não existe interesse em ler sobre isso.
  4. O mundo não é o que é, o mundo é o que a gente acha que ele é. E como nós não vemos o mundo, mas apenas  uma parte dele nós dependemos da mídia para perceber o resto do mundo.
  5. Em Ano 4 a mídia é totalmente digital. Papel não é proibido, mas simplesmente ultrapassado. E a maior característica da mídia digital é a liberdade de escolha. Se na TV você está assistindo ao jornal e é obrigado a ver os gols da rodada na internet um programa de inteligência artificial analisa seu histórico de conteúdo lido e cria uma página para você só com os assuntos que te interessam.
  6. Em Ano 4 o mundo é o que você quer que ele seja. Isso dá certa liberdade às autoridades.
  7.  
  8. Tudo precisa de referências para ser bem entendido com descrições vagas. Usem Transmetropolitan. Lembrem-se da cena onde Spider leva a multidão classe media para as áreas miseráveis que elas preferiam não saber que existem.
  9. O mundo está lá. As pessoas não vêem porque não querem.
  10. Toda a repressão aos jogadores é "na forma da lei" ilegal. Todo o uso de violência precisa de desculpas e toda prisão precisa de mandatos. O que não quer dizer que haja fábricas de provas e mandatos e que as prisões tenham os piores tipos de tortura.
  11.  
  12. Não há como evitar um crime se a própria vítima dele o deseja.
  13. Esta é a melhor definição de Ano 4 DF. Uma batalha perdida desde o início, como por exemplo a guerra contra o tráfico de drogas.
  14. A luta dos guerrilheiros culturais é a luta contra um modo de vida antes de ser a luta contra um governo.
  15. Existe um esforço por parte do governo para manipular o povo e despolitizar a vida, mas ele não criou esse movimento, apenas o impulsiona.
  16. A luta dos guerrilheiros está em duas frentes. contra o governo e a expansão da nação fordista e contra o domínio da alienação.
  17.  
  18. Imagine-se um artista alternativo querendo fazer internvenções ambientais. Agora imagine que existe uma polícia política que só permite intervenções ambientais apolíticas, alienantes.
  19.  
  20. **O que está errado**
  21. Por mais que a maioria das pessoas se sinta bem comendo, bebendo, fodendo e comprando há pessoas que acham isso meio... sem graça. A verdade é que o regime fordista é um regime sem liberdade de pensamento. As verbas para pesquisa universitária são reduzidas ao mínimo e a educação é puramene técnica. As ciências humanas são sutilmente sufocadas por absoluta ausência de apoio do estado e das grandes empresas. A economia se resume à contabilidade, a política a cuidar de coisas absolutamente irrelevantes.
  22. Uma política de "jabá" institucional faz com que certos conteúdos sejam bombardeados em toda a população. Entretenimento barato, sem pretensão ou de nada mais. A moda é refabricada a cada seis meses e evoluiu além das roupas, atingindo lugares, comportamentos, móveis descartáveis. No fim, ela subsiste em um grupo social, gerando assim diversos núcleos de identidade que se misturam. Toda a identidade está reduzida ao consumo e ostentação de objetos.
  23. Um serviço de creches públicas em horário integral cuida de educar adequadamente todas as crianças na geração multimídia.
  24. O uso de um antidepressivo leve sem efeitos colaterais conhecidos é amplamente incentivado pelo governo.
  25. A automatização da produção permite uma jornada de trabalho de em média 24 horas semanais com a maior parte dos trabalhadores no setor de serviços. O resto do tempo as pessoas estão se divertindo, o que é sinônimo de consumir.
  26. Há uma perseguição branca às pesquisas na área das ciências humanas. Não existem mais bibliotecas exceto algumas preservada por "valores históricos". Tablets ligados à internet são distribuídos a cada cidadão e embora teoricamente seja possível acessar todo o conteúdo dos livros digitalizados, ninguém o faz.
  27. A educação é uma lavagem cerebral fascista que apresenta toda forma de sociedade não fascista como atrasada, vítima da fome, guerras civis, desigualdade, etc.
  28. O currículo se resume aos aspectos técnicos. Um programa de seleção vocacional reduziu o currículo mínimo a dez anos , iniciando-se aos cinco. Ao terminar os estudos a pessoa alcança a maioridade em todos os sentidos. Um teste vocacional é feito no terceiro ano, outro no sexto. A partir dos resultados as pessoas são selecionadas para educações diferentes, onde os menos capacitados tem aulas piores. Isso gera dos estratos que se dividem em três substratos cada. As pessoas são A+, A ou A-, B+, B ou B-. Sua certificação determina sua vida, seu trabalho, seu endereço. É um mundo de pleno emprego e inexistência de pobreza ou miséria.
  29. Os de nível A tem um ciclo de estudo de 13 anos e não dez. Ao concluir o ciclo básico fazem um teste vocacional que define a área de seus últimos três anos. Os de nível A+ cumprem cinco anos adicionais e serão os futuros governantes. Os de nível A- não cumprem anos adicioinais.
  30. TODO:
  31. O que está errado:
  32.         perseguição à críticas
  33.         apoio incondicional ao governo
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