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Ação guerrilheira
by cochise on 26th November 2010
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Existe um esforço por parte do governo para manipular o povo e despolitizar a vida, mas ele não criou esse movimento, apenas o impulsiona.
A luta dos guerrilheiros está em duas frentes. contra o governo e a expansão da nação fordista e contra o domínio da alienação.
-Imagine-se um artista alternativo querendo fazer intervenções ambientais. Agora imagine que existe uma polícia política que só permite intervenções ambientais apolíticas, alienantes. A Cow Parade tudo bem, sai nos feeds de muita gente. Mas se fizer uma denunciando a robotização das pessoas através do entretenimento produzido em escala industrial você vai para um pau de arara em um porão escuro de onde pode não sair.
+Imagine-se um artista alternativo querendo fazer intervençõesinternvenções ambientais. Agora imagine que existe uma polícia política que só permite intervenções ambientais apolíticas, alienantes. A Cow Parade tudo bem, sai nos feeds de muita gente. Mas se fizer uma denunciando a robotização das pessoas através do entretenimento produzido em escala industrial você vai para um pau de arara em um porão escuro de onde pode não sair.
**O que está errado**
-Por mais que a maioria das pessoas se sinta bem comendo, bebendo, fodendo e comprando há pessoas que acham isso meio... sem graça. A verdade é que o regime fordista é um regime sem liberdade de pensamento. As verbas para pesquisa universitária são reduzidas ao mínimo e a educação é puramente técnica. As ciências humanas são sutilmente sufocadas por absoluta ausência de apoio do estado e das grandes empresas. A economia se resume à contabilidade, a política a cuidar de coisas absolutamente irrelevantes.
+Por mais que a maioria das pessoas se sinta bem comendo, bebendo, fodendo e comprando há pessoas que acham isso meio... sem graça. A verdade é que o regime fordista é um regime sem liberdade de pensamento. As verbas para pesquisa universitária são reduzidas ao mínimo e a educação é puramentepuramene técnica. As ciências humanas são sutilmente sufocadas por absoluta ausência de apoio do estado e das grandes empresas. A economia se resume à contabilidade, a política a cuidar de coisas absolutamente irrelevantes.
Uma política de "jabá" institucional faz com que certos conteúdos sejam bombardeados em toda a população. Entretenimento barato, sem pretensão ou de nada mais. A moda é refabricada a cada seis meses e evoluiu além das roupas, atingindo lugares, comportamentos, móveis descartáveis. No fim, ela subsiste em um grupo social, gerando assim diversos núcleos de identidade que se misturam. Toda a identidade está reduzida ao consumo e ostentação de objetos.
-Um serviço de creches públicas em horário integral cuida de educar adequadamente todas as crianças na geração multimídia. O hedonismo é incentivado e se manifesta através do consumo desenfreado, erotização precoce, consumo de entretenimento e nenhum incentivo à atividade de pensar.
-O uso de um antidepressivo leve sem efeitos colaterais conhecidos (Soma) é amplamente incentivado pelo governo através de uma política de preços subsidiados. Seu uso não é obrigatório, mas é tão universal que quem não toma é visto como anacrônico.
-A automatização da produção permite uma jornada de trabalho de em média 24 horas semanais com a maior parte dos trabalhadores no setor de serviços. O resto do tempo as pessoas estão se divertindo, o que é sinônimo de consumir. Bens materiais são baratos graças à automatização das fábricas e lavouras e bens culturais são produzidos e consumidos via internet tão amplamente que tem um preço muito baixo também.
-Praticamente só há grandes empresas. Se calcula que na nação fordista haja apenas 800 em todos os setores da economia. Não existe bolsa de valores, concorrência e demais fatores de desequilíbrio do capitalismo. As empresas conseguiram alcançar um estado de equilíbrio baseado em alta tecnologia na produção, severo controle de natalidade, alto padrão de consumo, ausência de concorrência e ausência de avanço tecnológico.
+Um serviço de creches públicas em horário integral cuida de educar adequadamente todas as crianças na geração multimídia. O hedonismo é incentivado e se manifesta através do consumo desenfreado, erotização precoce, consumo de entretenimento e nenhum incentivo à atividade de pensar.
+O uso de um antidepressivo leve sem efeitos colaterais conhecidos (Soma) é amplamente incentivado pelo governo através de uma política de preços subsidiados. Seu uso não é obrigatório, mas é tão universal que quem não toma é visto como anacrônico.governo.
+A automatização da produção permite uma jornada de trabalho de em média 24 horas semanais com a maior parte dos trabalhadores no setor de serviços. O resto do tempo as pessoas estão se divertindo, o que é sinônimo de consumir. Bens materiais são baratos graças à automatização das fábricas e lavouras e bens culturais são produzidos e consumidos via internet tão amplamente que tem um preço muito baixo também.
Há uma perseguição branca às pesquisas na área das ciências humanas. Não existem mais bibliotecas exceto algumas preservada por "valores históricos". Tablets ligados à internet são distribuídos a cada cidadão e embora teoricamente seja possível acessar todo o conteúdo dos livros digitalizados, ninguém o faz.
-A educação é uma lavagem cerebral fascista que apresenta toda forma de sociedade não fascista como atrasada, vítima da fome, guerras civis, desigualdade, etc.
-O currículo se resume aos aspectos técnicos. Um programa de seleção vocacional reduziu o currículo mínimo a dez anos , iniciando-se aos cinco. Ao terminar os estudos a pessoa alcança a maioridade em todos os sentidos. Um teste vocacional é feito no terceiro ano, outro no sexto. A partir dos resultados as pessoas são selecionadas para educações diferentes, onde os menos capacitados tem aulas piores. Isso gera dois estratos que se dividem em três substratos cada. As pessoas são A+, A ou A-, B+, B ou B-. Sua certificação determina sua vida, seu trabalho, seu endereço. É um mundo de pleno emprego e inexistência de pobreza ou miséria.
-Os de nível A tem um ciclo de estudo de 13 anos e não dez. Ao concluir o ciclo básico fazem um teste vocacional que define a área de seus últimos três anos. Os de nível A+ cumprem cinco anos adicionais e serão os futuros governantes e administradores das empresas. Os de nível A- não cumprem anos adicionais.
-Existem suposições de que os testes são fraudados para garantir à descendência dos A+ atuais o mesmo status.
-
-**Que fazer?**
-A Guerrilha entre os jovens existe principalmente entre A e B+ e se sustenta em alguns veteranos anteriores ao regime. Eles cultivam conhecimento sobre as ciências humanas e mantém uma rede subterrânea de comunicação. Seus documentos são todos analógicos para escapar da vigilância da internet. Mantém bibliotecas clandestinas já que frequentar as publicas é suspeito.
-A Guerrilha se organiza em células horizontais onde um ou no máximo dois membros da célula conhecem alguém de outra célula e poucas células tem contato com as instâncias superiores.
-As atividades de uma célula são basicamente de três tipos:
-1 - Comunicação/Formação/Recrutamento
-O cultivo da informação. Fugir da repressão exige deixar de acessar as fontes fáceis disponíveis na internet e nas bibliotecas, portanto o conhecimento dobre política, economia, sociologia, filosofia, etc, são virtualmente arcanos. A informação é usada também para recrutar simpatizantes.
-2 - Manutenção/Ocultação
-Manter a célula sem levantar suspeitas não é uma tarefa trivial. Envolve fugir de dezenas de mecanismos de vigilância eletrônica, não despertar suspeitas, conseguir locais para reuniões, armazenar livros, matérias primas, equipamentos, realizar treinamentos, aulas, etc.
-3 - Ações estéticas
-A Guerrilha não tem sentido sem levantar a voz e dizer o que pensa. As ações incluem hackear grandes portais, telões em lugares públicos, distribuir toneladas de panfletos, corromper arquivos do último grande lançamento do cinema, redirecionar feeds de entretenimento para obras que contestem o sistema, etc.
-4 - Ações bélicas
-Libertar presos, sequestrar cidadãos A+ em troca de companheiros presos, explodir datacenters, roubar armas, promover fugas em massa da prisão, assassinar âncoras de vod/podcasts, delatores, comandantes da policia politica, etc. Sempre ha alguém para matar e algo para destruir.
+O currículo se resume aos aspectos técnicos. Um programa de seleção vocacional reduziu o currículo mínimo a dez anos , iniciando-se aos cinco. Ao terminar os estudos a pessoa alcança a maioridade em todos os sentidos. Um teste vocacional é feito no terceiro ano, outro no sexto. A partir dos resultados as pessoas são selecionadas para educações diferentes, onde os menos capacitados tem aulas piores. Isso gera doisdos estratos que se dividem em três substratos cada. As pessoas são A+, A ou A-, B+, B ou B-. Sua certificação determina sua vida, seu trabalho, seu endereço. É um mundo de pleno emprego e inexistência de pobreza ou miséria.
+Os de nível A tem um ciclo de estudo de 13 anos e não dez. Ao concluir o ciclo básico fazem um teste vocacional que define a área de seus últimos três anos. Os de nível A+ cumprem cinco anos adicionais e serão os futuros governantes e administradores das empresas.governantes. Os de nível A- não cumprem anos adicionais.adicioinais.
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Um pouco sobre as universidades
by cochise on 6th August 2010
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Imagine-se um artista alternativo querendo fazer internvenções ambientais. Agora imagine que existe uma polícia política que só permite intervenções ambientais apolíticas, alienantes.
**O que está errado**
-Por mais que a maioria das pessoas se sinta bem comendo, bebendo, fodendo e comprando há pessoas que acham isso mio... sem graça. A verdade é que o regime fordista é um regime sem liberdade de pensamento. As verbas para pesquisa universitária são reduzidas ao mínimo e a educação é puramene técnica. As ciências humanas são sutilmente sufocadas por absoluta ausência de apoio do estado e das grandes empresas. A economia se resume à contabilidade, a política a cuidar de coisas absolutamente irrelevantes.
+Por mais que a maioria das pessoas se sinta bem comendo, bebendo, fodendo e comprando há pessoas que acham isso mio...meio... sem graça. A verdade é que o regime fordista é um regime sem liberdade de pensamento. As verbas para pesquisa universitária são reduzidas ao mínimo e a educação é puramene técnica. As ciências humanas são sutilmente sufocadas por absoluta ausência de apoio do estado e das grandes empresas. A economia se resume à contabilidade, a política a cuidar de coisas absolutamente irrelevantes.
Uma política de "jabá" institucional faz com que certos conteúdos sejam bombardeados em toda a população. Entretenimento barato, sem pretensão ou de nada mais. A moda é refabricada a cada seis meses e evoluiu além das roupas, atingindo lugares, comportamentos, móveis descartáveis. No fim, ela subsiste em um grupo social, gerando assim diversos núcleos de identidade que se misturam. Toda a identidade está reduzida ao consumo e ostentação de objetos.
Um serviço de creches públicas em horário integral cuida de educar adequadamente todas as crianças na geração multimídia.
O uso de um antidepressivo leve sem efeitos colaterais conhecidos é amplamente incentivado pelo governo.
A automatização da produção permite uma jornada de trabalho de em média 24 horas semanais com a maior parte dos trabalhadores no setor de serviços. O resto do tempo as pessoas estão se divertindo, o que é sinônimo de consumir.
+Há uma perseguição branca às pesquisas na área das ciências humanas. Não existem mais bibliotecas exceto algumas preservada por "valores históricos". Tablets ligados à internet são distribuídos a cada cidadão e embora teoricamente seja possível acessar todo o conteúdo dos livros digitalizados, ninguém o faz.
+A educação é uma lavagem cerebral fascista que apresenta toda forma de sociedade não fascista como atrasada, vítima da fome, guerras civis, desigualdade, etc.
+O currículo se resume aos aspectos técnicos. Um programa de seleção vocacional reduziu o currículo mínimo a dez anos , iniciando-se aos cinco. Ao terminar os estudos a pessoa alcança a maioridade em todos os sentidos. Um teste vocacional é feito no terceiro ano, outro no sexto. A partir dos resultados as pessoas são selecionadas para educações diferentes, onde os menos capacitados tem aulas piores. Isso gera dos estratos que se dividem em três substratos cada. As pessoas são A+, A ou A-, B+, B ou B-. Sua certificação determina sua vida, seu trabalho, seu endereço. É um mundo de pleno emprego e inexistência de pobreza ou miséria.
+Os de nível A tem um ciclo de estudo de 13 anos e não dez. Ao concluir o ciclo básico fazem um teste vocacional que define a área de seus últimos três anos. Os de nível A+ cumprem cinco anos adicionais e serão os futuros governantes. Os de nível A- não cumprem anos adicioinais.
TODO:
O que está errado:
perseguição à críticas
Ano 4 DF - Versão português
by cochise on 26th July 2010
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+**Um mundo de fartura**
Conciliar o irreconciliável.
Em Ano 4 DF existem dois mundos. Eles não estão separados por uma grade ou por uma fronteira física. Estão separados por uma fronteira mental. Existe repressão. Existe polícia política e existe liberdade de imprensa. O que não existe é o mínimo interesse em colocar a repressão na imprensa, assim como não existe interesse em ler sobre isso.
O mundo não é o que é, o mundo é o que a gente acha que ele é. E como nós não vemos o mundo, mas apenas uma parte dele nós dependemos da mídia para perceber o resto do mundo.
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Imagine-se um artista alternativo querendo fazer internvenções ambientais. Agora imagine que existe uma polícia política que só permite intervenções ambientais apolíticas, alienantes.
+**O que está errado**
+Por mais que a maioria das pessoas se sinta bem comendo, bebendo, fodendo e comprando há pessoas que acham isso meio... sem graça. A verdade é que o regime fordista é um regime sem liberdade de pensamento. As verbas para pesquisa universitária são reduzidas ao mínimo e a educação é puramene técnica. As ciências humanas são sutilmente sufocadas por absoluta ausência de apoio do estado e das grandes empresas. A economia se resume à contabilidade, a política a cuidar de coisas absolutamente irrelevantes.
+Uma política de "jabá" institucional faz com que certos conteúdos sejam bombardeados em toda a população. Entretenimento barato, sem pretensão ou de nada mais. A moda é refabricada a cada seis meses e evoluiu além das roupas, atingindo lugares, comportamentos, móveis descartáveis. No fim, ela subsiste em um grupo social, gerando assim diversos núcleos de identidade que se misturam. Toda a identidade está reduzida ao consumo e ostentação de objetos.
+Um serviço de creches públicas em horário integral cuida de educar adequadamente todas as crianças na geração multimídia.
+O uso de um antidepressivo leve sem efeitos colaterais conhecidos é amplamente incentivado pelo governo.
+A automatização da produção permite uma jornada de trabalho de em média 24 horas semanais com a maior parte dos trabalhadores no setor de serviços. O resto do tempo as pessoas estão se divertindo, o que é sinônimo de consumir.
+Há uma perseguição branca às pesquisas na área das ciências humanas. Não existem mais bibliotecas exceto algumas preservada por "valores históricos". Tablets ligados à internet são distribuídos a cada cidadão e embora teoricamente seja possível acessar todo o conteúdo dos livros digitalizados, ninguém o faz.
+A educação é uma lavagem cerebral fascista que apresenta toda forma de sociedade não fascista como atrasada, vítima da fome, guerras civis, desigualdade, etc.
+O currículo se resume aos aspectos técnicos. Um programa de seleção vocacional reduziu o currículo mínimo a dez anos , iniciando-se aos cinco. Ao terminar os estudos a pessoa alcança a maioridade em todos os sentidos. Um teste vocacional é feito no terceiro ano, outro no sexto. A partir dos resultados as pessoas são selecionadas para educações diferentes, onde os menos capacitados tem aulas piores. Isso gera dos estratos que se dividem em três substratos cada. As pessoas são A+, A ou A-, B+, B ou B-. Sua certificação determina sua vida, seu trabalho, seu endereço. É um mundo de pleno emprego e inexistência de pobreza ou miséria.
+Os de nível A tem um ciclo de estudo de 13 anos e não dez. Ao concluir o ciclo básico fazem um teste vocacional que define a área de seus últimos três anos. Os de nível A+ cumprem cinco anos adicionais e serão os futuros governantes. Os de nível A- não cumprem anos adicioinais.
TODO:
O que está errado:
- ambiente universitário
perseguição à críticas
- apoio incondicional ao governo
- farsas eleitorais
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+ apoio incondicional ao governo
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